中南傳媒首批援助印刷的74.5萬冊(cè)教材運(yùn)抵南蘇丹

 

　　2016年11月23日，由商務(wù)部立項(xiàng)主導(dǎo)、中南出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)具體承擔(dān)的國(guó)內(nèi)首個(gè)綜合性教育援外項(xiàng)目實(shí)施協(xié)議在南蘇丹首都朱巴簽署。根據(jù)合作，該項(xiàng)目總共為南蘇丹援助印制教材129.9萬冊(cè)，這些教材預(yù)計(jì)將為15萬南蘇丹教師和學(xué)生所用，約占該國(guó)師生人數(shù)的約10%。7月份，首批37種74.5萬冊(cè)教材運(yùn)抵南蘇丹后將惠及約10萬師生。第二批43種55.4萬冊(cè)援印教材也將于年底啟動(dòng)印刷。

 

　　“這種文化教育走出去的全新模式，能使我們的文化輸出產(chǎn)生持久的力量，甚至?xí)绊懏?dāng)?shù)匾淮淮膶W(xué)生，一代一代的教師，這樣就可能形成一個(gè)中華文化在這個(gè)國(guó)家長(zhǎng)久生根發(fā)芽的可能性。”湖南出版投資控股集團(tuán)有限公司黨委書記、董事長(zhǎng)，中南出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)股份有限公司董事長(zhǎng)龔曙光說，選擇在南蘇丹開展教育援外項(xiàng)目源自國(guó)際社會(huì)責(zé)任感，集團(tuán)上下正在全力推進(jìn)。該項(xiàng)目將有望全面改善南蘇丹教育環(huán)境，幫助其建成整套現(xiàn)代教育綜合發(fā)展體系，為這個(gè)年輕的國(guó)家打下扎實(shí)的教育基礎(chǔ)。

 

　　中南傳媒董事、總經(jīng)理丁雙平介紹，南蘇丹教育項(xiàng)目結(jié)合了該國(guó)情特點(diǎn)和教育現(xiàn)狀，從頂層教育規(guī)劃、教材開發(fā)、教師培訓(xùn)、ICT教師培訓(xùn)中心建設(shè)、教材印刷五個(gè)模塊切入，旨在全面改善南蘇丹教育環(huán)境，幫助其建成整套現(xiàn)代教育綜合發(fā)展體系。天聞數(shù)媒總經(jīng)理?xiàng)钽逭f，南蘇丹剛經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)，是一個(gè)非常年輕的國(guó)家，百?gòu)U待興，在教育方面具有非常迫切的需求，我們將根據(jù)當(dāng)?shù)匦枨?，量身定制教育產(chǎn)品。

 

　　目前，除了中國(guó)援印的教材即將走進(jìn)南蘇丹的課堂之外，項(xiàng)目的其他板塊也取得了諸多突破性進(jìn)展。中南傳媒旗下天聞數(shù)媒擔(dān)綱的三個(gè)南蘇丹教育頂層設(shè)計(jì)報(bào)告之一的《南蘇丹教育發(fā)展考察報(bào)告》已經(jīng)完成并遞交商務(wù)部，《南蘇丹教育信息化建設(shè)指南》和《南蘇丹教育現(xiàn)代化建設(shè)指南》將分別在7月中旬和9月中旬完成初稿。

 

　　中南傳媒旗下中南安拓承辦的首批58名南蘇丹教師來華培訓(xùn)已順利完成，作為“種子教師”，他們回到南蘇丹進(jìn)一步培訓(xùn)當(dāng)?shù)亟處?；第二?40余名南蘇丹“種子教師”也將于近期來華培訓(xùn)。這些“種子教師”將很快可以在中南傳媒援建的現(xiàn)代化、信息化的ICT培訓(xùn)中心里培訓(xùn)當(dāng)?shù)氐钠渌搪毴藛T。

 

　　同時(shí)，中南傳媒旗下的湖南教育出版社、湖南少年兒童出版社、湖南科學(xué)技術(shù)出版社和天聞數(shù)媒集結(jié)國(guó)內(nèi)頂尖基礎(chǔ)教育編寫團(tuán)隊(duì)，承擔(dān)了南蘇丹小學(xué)（1-8年級(jí)）數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)三個(gè)科目的教材編寫，力求為南蘇丹的師生奉上量身打造、真正好用的教材，助力南蘇丹教育重建。三個(gè)科目的新教材預(yù)計(jì)將于今年的10月份完成驗(yàn)收，隨后完成印刷，預(yù)計(jì)明年初運(yùn)往朱巴。